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     欣賞者聽到的是正在鳴響著的聲音，即音響至于是現(xiàn)場表演還是通過媒體記錄下來的聲音的重播，由于它們之間的差別對欣賞結果的影響是非本質性的，故暫可忽略不計。他首先必須把這些通過聽覺器官獲得的信息(零散的聲音現(xiàn)象)在自己的頭腦中整合成為相互聯(lián)系的知覺對象，即我們平時所說的諸種音樂語言要素，如旋律、節(jié)奏、和聲、復調、音色、織體等。而在這之后，他的心理活動可能沿著三種不同的途徑?即審美的判斷作品好聽不好聽和表演水平的高低等、認識的通過想象聯(lián)想，在頭腦中建立起各種聲音的或非聲音的表象和情感的對作品中所表達或描述的情感進行體驗?發(fā)展。當然，也可能遍歷這三種途徑。下一步，他還可能根據(jù)從上述三種途徑獲得的信息，對作品進一步進行理性分析，即對作品所包含的創(chuàng)作意圖、主題思想、意義價值等作出評價和判斷。這樣，作品的存在方式在音樂欣賞的過程中似乎也經(jīng)歷了三次轉化，聽覺信息?音樂知覺?審美判斷、形象聯(lián)想、情感體驗?認識評價