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   世界民族音樂是從應(yīng)用民族音樂學(xué)(Applied ethnomusicol?ogy)中衍生出來的一門課程，其主要內(nèi)容是介紹歐美藝術(shù)音樂以外的世界各地(包括歐美)各民族的傳統(tǒng)音樂文化。世界民族音樂的教學(xué)可促進學(xué)生以平等的價值判斷、對待不同民族的文化。從20世紀80年代起，隨著全球經(jīng)濟的發(fā)展，世界各地區(qū)、各民族問文化交流日益頻繁，掌握平等的價值觀，用它來認識不同民族的文化已成為時代要求。目前，歐美各國音樂院校大都開設(shè)了這門課。根據(jù)國際形勢發(fā)展的趨勢和我國音樂教育的實際需要，教育部在2001年公布的《全日制義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準實驗稿》和《普通高中音樂課程標(biāo)準實驗稿》兩個文件中規(guī)定：中小學(xué)音樂課的內(nèi)容應(yīng)包括世界民族音樂在內(nèi)。同時，在我國各音樂院校及高等院校的音樂系、科中開沒世界民族音樂課，也已成為課程建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。中國民族音樂是世界民族音樂一個不可分割的、重要的組成部分，因為我國各音樂院校和系、科都開設(shè)有中國民族音樂課。為避免內(nèi)容的重復(fù)，教育部將這門功課命名為《外國民族音樂》。外國民族音樂課的教學(xué)內(nèi)容和其他國家的世界民族音樂或世界音樂課程的內(nèi)容基本一致，但不包括我國的各民族的傳統(tǒng)音樂。本書是按照2006年11月教育部頒發(fā)的《外國民族音樂課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》，為高等院校中的音樂系、科開設(shè)這門功課編寫的教材，也可供對世界音樂有興趣的讀者參考。